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高三学第一,物理师带着子来上

期的第节 物课就让生们做卷,美名曰“堂测试”。

记分,看看过个暑假们还记多少。”物理老这话一,引来片哀嚎。

“别声叹气,”物老师推推眼镜,提醒:“就这节的时间,下课我收走,紧时间题。”

这下没再抱怨,全都低头填试去了。

向暖盯眼前这物理小,脑子仿佛成了团浆糊。

明明她都认,公式的字母义大多她也背出来,……

是不会。

正反的整张卷,十道选择,两道题。

只有屈可数的道选择有把握。

向暖紧唇,草稿纸写写画,最终出来的果却不选项里。

向暖着笔的手犹犹豫,最凭直觉了个答

似乎被了加速,以几速的速飞快地前冲。

在向暖把选择蒙完时,物理老就提醒们距离课还有分钟。

向暖慌地翻到题的位

看完倒第二道题的题,浑身经因为急和无出了一薄汗。

十分钟眼而过。

下课像死神般准时临。

卷从后传过来,向暖也能认命把卷子到他们列的试里,再试卷继往前传。

传到一排的学手中,每列对成一沓,被物理师收走。

后来暖才知,一中常作业是这样的。

为发卷时很方便,看一其中一试卷上名字,知道这该放在列,从一排往传就行

上午,暖在和橙吃过饭后去学校的活超市。

向暖实不知买什么,她是被橙拉着来的。

但当她到乳饮的货架,在她到养乐的那一,向暖脑子里过那日在便利听到的句话——

“骆,你真好爱养多。”

向暖伸手,刚起一排乐多,橙就抱小零食了过来。

看到暖手中东西,橙讶异:“你喜欢养多啊?”

向暖自己伪得格外定,含糊糊地了下:“嗯。”

但向暖了,最常的反应该是奇地问橙:“有谁喜养乐多?”

“也”肯定会人想要回去,她却跳了这步。

只因,她心知道,个人是

并没有捉到这微小的节。

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