实验日志的最后一字落入语昕的眼底，她深深的吐了口气。
时间过得好快，一晃眼，与阿则共同经歷的喜怒哀乐，已是两年前的过往。
这两年，她变了不少，变得更加自信、果决，且更加的惜情。她不再因他人的眼光而绑手绑脚，因为她知道，在某人的眼底，她是最优秀的存在，而那个人现在就活在她的心底深处。
语昕以全新的包装纸小心翼翼地包裹她虽已放下，却万般珍藏的宝藏。
此时，她的脚踝不经意的碰触到因塞满文件而膨胀的l夹，语昕好奇的拾起，里头的纸张呈绿油油的一片，她立刻意会，这些是普化实验的结报与预报。
时隔两年，儘管已尘封收纳，再次拆封依然使语昕怀念不已。
每份结报与预报上都留存阿则批改过的痕跡，不过印象中，阿则从未在结预报上留下隻字片语，实在是美中不足的遗憾。
语昕瀏览着纸上的痕跡，细细地回忆为实验拼了老命的点滴印记。
然而，就在语昕翻到第一次实验结报的心得讨论栏时，怪事发生了。
明明当时，阿则总以一个大勾草草了结她呕心沥血的心得，到底是什么时候多了这段红笔字跡？
语昕好奇的检查每一份结报，发现每一份实体实验的结报心得空白处，都在她不知情的情况下，留下长短不一的红笔字句。
实验二：
你好像心事重重？和其他同学不太一样，看起来有点抑鬱？
你很认真，做事也按部就班非常尽责，只要不那么紧张，一定会做得很好！
话说，你的结预报纸还满特别的。
实验三：
上实验课前要睡饱，做实验昏昏沉沉的很危险！
今天学长不是故意要凶你的，只是若不让你知道事情严重性，出意外了我会非常自责。
但看见你的头低垂，相当害怕的模样，想到你上次做实验的努力认真，我后来真骂不下去了。
可能吓到你了吧，上课时，你好像一直躲着我，我真的愧疚极了。不过你下课居然主动接近我，提出帮忙搬结预报的要求让我好惊讶！
你是第一个帮忙我的人，谢谢啦！
实验四：
你们是少数没有弄坏抽气过滤机的组别，也是明矾產率最高的一组。你们有这个实力，要相信自己！
很不好意思啊，让你看到我出丑。我只是想拒绝隔壁班的助教，可找不到好藉口才这么说的，你别把我误会成什么奇怪的人啊。
比起一般的助教，我的个性不怎么讨喜，多年来都没有学生想跟我说话。因此你主动开口找我聊天时，我是打自心底感到开心的。假如你愿意倾诉一直困扰着你的事，我必洗耳恭听。
实验五：
今天真是状态最完美的一天呢！
不仅早到，实验做起来也相当熟练顺利，而且，能够帮上你的忙是身为学长最开心的事。
还有，你今天专程留下来等我，我好受宠若惊。
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