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系统:【真哒?】

帝去把户打开,把话撂儿:“果有一,我非不可,开她就不下去,我霍诀十八楼下去。”

……

霍诀没来打搅上课,池玉倒出现了。

学生知道施有一个惯,每期随机三次名。

但没要,每她的课,座位都够抢的。

施欲着点名,按照号依次每个班生的名,左侧门忽然推开,进一位形高大男生。

被点名学生连到都忘,一时,满堂脑袋都了起来,齐刷刷着那名生看。

裴池玉懂得如融入一团体。

他穿着色的挡衣,头理得清有型,里拿着本绿皮《宏观经学》,上低矮阶梯,众双眼的注视坐在了后一排,倒头就

合当代学生的象。

欲看他眼,继把名字完,合名册,始讲课。

中途,她拿起温杯,了一口:“裴池,简述下我刚讲的内。”

下的学转头看一圈。

某个女跟舍友咕:“他专业这个人?”

“不认识,大三的。”

家面面觑,顺施欲的光,齐刷看向后一排。

旁边融二班男生翻翻裴池的书,到里面签名,了戳他胳膊:“哥们,师叫你来回答题呢。”

裴池直起身,眼里还着没睡的困意,站了起,仿佛自己的生弟弟,声音清,乖得像话:“老师,说什么?”

的男生书翻开,推过去,让他照念,小提醒:“凯恩斯基本理框架。”

裴池缓了缓,镇定说:“资本际效率预期收率……”

完整把理论述完,还扩散析了S——L模以及曲线斜率的义,然问:“师,您满意吗?”

似笑非:“答不错,着听课。”

玉:“……”

教室轰,猜测位新来帅哥大逃过课。

一上的课足有三个时,裴玉站得都要麻,好不易挨到午下课,他等其学生都光了,磨蹭蹭到整理案的施面前。

“施欲,我想你。”他嘴喃喃说话,眼憔悴,手就去她,被欲用力开了胸

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