34并行(1 / 2)

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学校根本没人对希依的缺发表什意见,也很怀是否有注意到她的缺。因为争需要量人才补,所能够承引导责的学校、公会、公开的团体基都会使通用化,以实主义为础的职者培养统来确学徒们进度、赋已经途。

院也不外,作帝国中的魔法校,战法师和法匠人温巢,院采用个并行制度来保每一木头都被利用,每一个石都有地方呆。

第一,也是为简单懂的一,就是绩,平测验,用实验分,针咒语的化与优程度,期中测,学期测验,论测验,配合测,林林总的成从四面方构建一个毕生的能多面体。

采用种方式业的学可以说有什么出息,人会在们身上以巨大期望,魔法的界里,们就是通人,街边的包匠、缝一样,是支撑整个庞生产体和生活支柱,是最不人代替

往往因掌握了量坚实基础知和基本制造工来负责殊材料处理,材的辨,运气的话,许可以聘成为识教育关科目教师,者说,等匠人。

第二,则是第一种基础上加和实有关的容。治感冒的剂和能治疗火术后遗的药剂市场上来不是个价位,而经过单处理箭矢和刻印上确的符,在战上起到奇制胜用的魔箭也不一个水上的东西

依一直努力向这个方发展,于军队一个良的晋升道,她竞争者多得就初春时在一场雨后悄探出脑的草叶样。在们当中,希格依统平庸,甚至可说是低,天赋只是普偏下,点是足勤奋耐,而且从性很。她的外一个点,就足够精,可能为魔力储量的系,制成品的度不占势,但的材料用率很。换句说,就擅长精细算。

同一条龙的双,可能具有不的属性微妙的别,同批次出的珍珠,可能就某一颗其它的能承担印。精细算,充满不定性的法的世里,是个可以仔细、备观察、善于筹等种优秀品划等号概念。

当然,管怎么,要成一个出的人,来就需不计其的努力优良品

下的第种,这味着一突破了人的限与桎梏,在一条属于少人的荆小路上奔向重。很显,任何种筛选制都只为了筛出有用材料,徒们就一块块在阴干木头,直结实可以打房梁、具,漂的或许以用来造装饰,而粗短小的只能劈了燃烧——既然切的一都只不是为了用,那只需要最简洁方式证自己的处就行

种评定式,就如同佣一般,以直接取任务的完成、在战上的收、对战起到的助等等绩和杀的多寡为成绩定标准。是的,课业和业对某家伙来是不合宜的。们或是承了强的血统,或是具罕见的赋,或更神秘点,另奇遇来,对他来说,刀真枪战斗才打磨他的最好式。

然,因魔法师多或少需要学一些事,一个或许可不经记而发射球,但靠血脉传承来得扁丝的优劣不太可,哪怕第叁种生,也不会完脱离课和教育。

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