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不过景平也介意,才嘛,法都是特别的,尤其是在第一大待久,天才地走,特别一都不好思说自是天才。

“嗯,你选古学修复业,是古武时感兴趣,这几古武热又开始。”

“其实选科专业没事,武大,炼和专是分开,尤其们这些秀新生,肯定会专门的炼导师下,四里,修方面估都是小上课……”

这边说武者大的常规式,蒋和苏棋们久居盟,对些都很悉,而钧虽然前不懂,但是因在备赛间时间较多,这些也过了解。

唯独下本身解不足,备赛期又过得较紧张詹无忌,对这种业和修并行的式非常奇。

“方学长,专业和炼分开,那班级怎么算?”

无忌有不好意,因为这个问显得自没做足课。

过事实他就是做足,在藏着,不懂装的话,许后边漏过别信息,失更大。

人有不能傻面子,问一句不要钱,无忌又起了娘的教导。

听出无忌不,方景好心多释了几

星盟的者大学,学生需同时完专业和炼两个面的学内容。

现在的用制度专业和炼并行习。

业上,生按照业归属,划分学科系专班级,加专业学内容,比如专课、选课、实、实践等教学容。

武者大,专业分的学其实就一般大的上课式类似,包括四本科结,通过拔,也研究生、博士生进修。

而和一大学不的是,者大学学生,了需要成专业分的学,还需完成修部分的习。

修炼部,也分种模式。

首先所有学都可以与的大模式。

这是武大学最本的修模式。谓大班,就是五人的集授课班。学生参大班授,学习通用的法、身、战法。大班根学生实品阶来行班级分,导根据班不同,授适合个品阶修炼内

一阶武1班,课的都一阶武学生,师主讲修炼功也是初功法的阶部分,不论真功法还肉身功,都不讲得更。学生要在大学更高的内容,就要先力进阶,进入下阶的武班级。

当然,班这样视同仁授课方,考虑还是普学员。

针对姜他们这的优秀员,学还有一小班授模式。

小班模也叫导制,新入学的候,都有一个师招生段,学会公开年招新的导师及招生件,只符合条的学生,都可以名尝试,导师如收了,在校期,这位师就负学生的炼事宜,这就是者大学小班模

一提的,有小资格的生,是以不参大班上的,甚连每年炼考核,也可以小班导进行评,不必一参与考。

为每位师都有己修炼独到之,大班考核未能检测生的修成果,小班的核内容不方便众人面披露,是对一特殊传的保护。

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