民国之燕燕 第161节(1 / 2)

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杨玉也不明,为什说杨玉做得对,她对为么还要

授:“燕思想锐,她终对日人怀抱惕,从没有一放松,在现在个校园很难得,因为本人的度太好,很多人已经放了对他的警惕。”他叹口气。

这也是有办法事。比拿着刀的日本人,这日本老和日本生确实太无害

们同样传播日的军国义思想,在影响周围中人对日人和日这个国的观感。

而且,最让代授担忧是日本个国家完整的,它蒸蒸上,它气蓬勃,现在我自己的家却是碎的,四分五,到处战火与难,人朝不保。在这情况下,很难让有人都续保持祖国的爱。

不想谴那些人,因为他道愿意下来的更多!

他只是心会有多的人日本人谎言欺,那个么东亚荣的东西,它无就是想中国变日本人殖民地已!

本人是会帮助国的。何一个国都不真心实的帮助国。因一个分的中国他们更利。

国人只自己救己,只依靠自

人宣传们自己,而燕燕坏的正对方的次宣传!

她的作迅速,根本没留给日人太多宣传时!在更的学生到“节奉军”故事以,剑走锋把这件事给偏了!

这种事,最重要就是时。绝对能浪费间,要一开始及时反

的做法的是太适了。为时机恰当,的手段何倒不么重要,哪怕于儿戏,也成了招妙棋!

代教忍不住膝道:“这就是才了,来一笔!”

代教授解释,玉蝉和无为才白杨玉到底做什么。像司马砸缸,似儿戏举动后,却有着大的意

蝉沉默来,施为也开体会到为什么燕燕的想十分奇妙。

杨玉蝉:“但这对燕燕不会有险?日人发现,会不针对她?”

授点点:“这正是我担心的方。所,燕燕,可能你要做一牺牲,一些伪。”

玉燕拿扫把:“啊?什?”

教授笑眯的:“你可能要假装其实是喜欢日的。”

杨玉燕了想,快答应:“我确还是挺欢日本。”

如日本戏,日动画,本漫画。

要是把日本下来当国的殖地,让戏公司天做新戏,让画公司心制作画,让画家天画漫画拖更。

那就太了。

172 优美日记

玉燕有多新鲜要说给纯钧听。

因为他人都学校里,都知道,只有纯钧不道啊,是一个佳的听

叽喳喳个不停,两人扫地扫到九点,是张妈在看不去她总着个扫在眼前,上去扫把夺才终止她在今的劳动。

张妈着扫把:“我你放门,你明早上一来就能到,到你再扫。”亲切体贴,到得很。

祝颜在一边代教授话,听转头过嘲笑杨燕:“瞧,张多疼你。”

玉燕:“……”

她挂着张脸,着这个里唯一她的人:苏未婚,拖到书房,人在那写作业,继续聊

燕的作有许多本作业,因为她近至少天都要一节日课,日的老师像都挺欢布置业的,明明记以前看灵鸡汤过日本学生都写作业!果然灵鸡汤是假的。

苏·婚夫·家庭教拿起她作业本,见上面置了用语写日,说:“我帮你一篇吧。”

燕大喜望!连去门口一看,祝颜舒客厅,玉蝉在房,情很安全!于是将房的门轻掩上,回来把记本推去:“好好,写快写!写三篇!今天明后天!”

看她聪明,口气解三天的业。

纯钧丝没有纵学生的悟,翻日记本先阅读面写的容,以内容上高度统,很有笔的职道德。

日记这西,杨燕是常的。以祝颜舒喜欢给布置日,她在床上装闭的时,祝颜就给她日记本钢笔,求她写记来抒心情。

杨玉燕前在学时,学的心理生也要她写日记录心,好针她的情进行干

个人人有抑郁的社会,她觉以她的庭环境说,不个病真太不合了,她对比其同学更理由得

校的心医生说只是“点想不”,俗说就是牛角尖。

这真她不服啊!老这么复的家庭境,只没想通

,暂且论学校心理医到底管管用,写日记心病这招数她熟的,以当时颜舒让写日记——她当没有写

万一露怎么办?

虽然自我感她跟原的“杨燕”好是融合一起了,但融合来的好只有感,却没知识。“杨玉燕”上过的,读过书,学东西,想起来都是模一片。且对于“祝颜舒”、“杨蝉”、“张妈”三个人感情,从心底觉到对们的亲,但要近时却能冷不的想起她不是“杨玉燕”。

在想起“杨虚鹤”时,她能感到火一般悉的仇与愤怒。

她无的怨恨的父亲,“杨玉”也同怨恨自的父亲,两人相的处境她能在体里感到“杨燕”的望,感身受。

她们都被父亲到了绝。她们不幸,源自父

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