682 谈话节奏(2 / 2)

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好在天还有外一个要问题跟王世好好谈,然而等总理口引导,今天明来了谈的王世继续开了。

“时间既还早,如来聊教育问。”

“教育问?”总疑惑的着王世

错就是育问题!”王世严肃的了点头,看着神聊这个题显然刚才信支付体要慎重多,“夏的孩苦啊,行素质育很多了,依得应付种考试,聪明的聪明的,每天都文山题的,主都学不,哪还时间去儿八经学习什音乐、画、体这些课?”

“还有啊,教育资不均衡。从小到高中,乡村跟市没法,小城跟大城没法比,西部跟部没法,中部跟东部法比。”

“就我女朋的堂弟说吧,在读高,听他经常作得写到里十一,好不易在学里熬过天,晚想好好松一下,得,精全放作上了。还不算,现在高试题越越像解实际问靠拢,以除了付文山海,还关注时新闻,想都累!还好女朋友堂弟是苏城,里亲戚都也在育系统,如果换西部某小乡村,那才真让人头,不说的,想一所好中都难,想如此累都很烦,哎……”

世子长一声,悲天悯的模样经让总有些摸着头脑。话说么突然起这个

学子的教育情,总理然是清的。但这改起太难。实说白,终究是个高加跟升率的问。这可仅仅只喊几句号就能决的。校以升率定英,这可仅仅只国家或政府想如此,键是考家长同如此认

在华夏经成为无数家心中让子鲤鱼龙门最要的一,这种况下想改革有难自然以想象。除非取高考,而取消高考估第一个出来就许多家。毕竟有了考成绩做考,以在华夏现状,育系统计更会现诸多象,会许多人觉更不平。

于教育源的不衡,这是个头事儿,入是小,但是西部大部地方都地广人,资金入进去,没有秀教师意常驻是枉然,总之这个麻烦情。

“怎么,王你对在的教模式有见,或能有好解决办?”总苦笑道。

“没,先进教育理加上先的技术,往往就创造奇,如果府能跟空科技作,我信心能在两年,打造套颠覆有教育式的虚现实教系统出,彻底决学生业多,担重、育资源部不均,素质育推行到位,秀师资量贫乏,等等问,还能养更多创新精的学子,让华夏才储备上一个阶。当,问题是有的,比如一教育部的权力收入可会受到大影响,阻力会大啊!”(未完续。)

S:  刚刚,在刚刚,好大的风雨啊……把我得一抖,差点把盘砸了……

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