舒梦欣抱着怀里的布娃娃，点头应允，“嗯！”
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二月份，学校还没开学。
丁玉芬没工作，在家里开了个临时托管班，岛上所有双职工家庭的孩子，年龄在五到十岁的，寒暑假可以送到她家去。
舒安要上班，没法时刻看着孩子，舒梦欣又小，她不放心让她一个人在家，就抱着孩子去找丁玉芬。
一只羊是赶，一群羊也是赶。
丁玉芬看孩子挺乖的，就答应下来。
舒安从兜里掏钱要给她。
丁玉芬压住她的手，“我弄托管班不是为了挣钱，是义务的。你给我孩子的伙食费就行。我只管中午一餐啊，晚上你得带回家去。”
舒安连连道谢，对舒梦欣交代几句，便上班去了。
丁玉芬精力有限，简单地把孩子分成两拨，年纪大一些的让她们在客厅的饭桌和茶几上写作业，年纪小的就关到卧室，让她们自己玩。
舒梦欣的普通话只学了三个月，说得不准，还带着浓厚的地方口音。
跟舒安和陈竹青交流的时候，偶尔得掺杂进粤语和英文，他们才能听懂。
两人知道小朋友学得辛苦，无论她说得快或慢，都听得认真且不会打断她，一直耐心地等她想词汇。
到西珊岛上，这里的孩子可没有那种耐心等她。
一次不行，两次不行，渐渐的就没人和她玩了。
每次她都是一个人抱着洋娃娃坐在角落，看其他女孩子玩过家家。
她只能看，插不进嘴。
在那边坐了一会，觉得无聊就自己打开房间门跑出去了。
她出来的时候，丁玉芬正在弯着腰在院里洗菜。
舒梦欣跑过去，撩起袖子，蹲在木盆边帮忙。
丁玉芬看到，拎着她的衣领将她提起来，“你去玩你的，这些事阿姨能做。”
舒梦欣擦擦脸上的汗，“我不捣乱。让我帮你吧。”
丁玉芬看她干活有模有样，也不再阻止。
舒梦欣得到表扬，越干越起劲。
心里兴奋，话跟着增多。
怎奈丁玉芬眯着眼，仔细听了半天，也听不懂她在说什么，又不忍心伤孩子的心，嗯嗯啊啊地应着。
舒梦欣很快觉出味来，抿嘴一笑，不再说话了。
隔了会。
梁向军提着一桶小鱼跑进院子，“丁阿姨，我妈让我给你送些鱼来。”
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