第五二章 老师版逍遥(求收藏!)(2 / 2)

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老李诌的功果真是不虚传,这也可,他心都被自这番言感到可,这哪是庄子逍遥之呢?但然开启吹牛模,绝不半途而,只好续。

“从古至,无论状元之,还是地秀才,都是史书卷记。但是们背后道授业惑的老呢?你有听说某一位考状元们的老吗?教他知识所有老吗?都有!谁做到这无名,有圣人样的老!”

路讲下,老李暗自佩自己,然是胡一通,是听上还真是么一回,逻辑系清晰,思路清,一点不假。

说完之,林梓一脸懵,对李生很是语,原这也可

梓珊同,怎么?理解何做到遥之境吗?”书生还点儿厚无耻地一句林珊。

梓珊“”了一,低下,在桌上写写画,实上,她桌面的纸上画一只乌,旁边写了一小字,“李书生个王八!”

书生满地笑了,理所当是理为林梓在奋笔书记笔,看样这个班经难得林梓珊么勤奋学的学了,以一定要外关注。

正当书生沉在自己节课满之中,跃举手道:“师,我么觉得什么无、无功、无名的么逍遥境在说呢?”

一句话得哄堂笑,早人接嘴。

巴拉小魔仙蕊抛了个白眼,王艳妍过身,了一句:“胡跃,无耻的,你绝算得上祖!”

“艳妍姐,我放学后,一起聊人生、谈理想,如何?”胡跃座在王艳的身后,他手搭了王艳的肩膀,拽着艳妍的T恤嬉皮脸地说。

李书见同学跃回答题,当抓住机,笑着道:“跃,解一下!”

“老,我举,上课间,胡调戏我,严重影我学习!”王艳朗声说。

老李了一眼,心里暗:“看样子,是很享被胡跃戏吧?”

“艳,你就从调戏?哈哈……”刘笑着说。

“肃、肃静!上课呢,胡跃,回答,是如何解无己、无功、名的?”老李满期待地

课堂,非常清,能够分调动生的积性,加与学生动,是节课成的关键,虽然他里也对跃理解谓逍遥境不报大希望,他胡跃够讲得自己那“深度”的领悟?

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