杀老师到底在西莫的嘴里写了什么？这个只有西莫自己才清楚。
虽然过程很污秽，虽然西莫试图在心灵上安慰自己说：“不就是生吃一条章鱼触手嘛~”
然后嘴上说不要身体很老实，说的就是这样的情况。
无论西莫怎么安慰自己，怎么暗示自己，一想到杀老师曾经对自己犯下的不可饶恕的罪行，西莫的身体就很自觉地产生了应激排斥反应。
而所谓的应激排斥反应，其正式的医学名称是神经性呕吐，又称心因性呕吐或功能性呕吐。
在《医学名词大典》里神经性呕吐是指一组自发或故意诱发反复呕吐的精神障碍，呕吐物为刚吃进的食物。该病不伴有其他的明显症状，无明显器质性病变为基础，多数无怕胖的心理和减轻体重的愿望，少数患者有害怕发胖和减轻体重想法，但体重无明显减轻。本病女性比男性多见，通常发生于成年早期和中期。
嗯，女性比男性多见，结合西莫同学此时的衣着外貌来看这个是亮点而不是重点，因为不是重点。
重点是什么？
重点是西莫先生转班上课第一天就翘课了！
不，说翘课可能有些过分，因为西莫同学的理由光明正大又合理合法，毕竟对于一个身体严重不适的病人来说，还要上课这种事情也太不人性了。
于是，在某些同学，惋惜的目光中；在有些同学，羡慕的目光中；在某些同学，一副“我懂你”的目光中；
西莫同学背着肩包，穿着乌间老师给的外套，一副脸色苍白的模样回家了。
E班同学们不知为何有了一股“兔死狐悲”的情绪，连伊莲娜老师的英语课都听得不是很认真，总是有人时不时的往窗外望一眼。
看着那颤颤巍巍走下山坡的瘦弱身影，那虚弱的脚步因为支撑着摇晃的身躯而显得更加的无力，那萧索的背影因为满山的草木而显得愈发的孤独，那。。。。。。
啊嘞？
西莫同学，你那个剪刀手是什么意思？
以潮田渚为首的好几个学生，因为激动而站了起来，也顾不得上课了，匆匆挤到了窗口。
赤羽业：“喂！碧奇老师，这里有上课不认真的偷窥现行犯~”
伊莲娜老师：“不要叫我碧奇啊！还有你们几个回到座位上去！”
但是学生们对伊莲娜的话充耳不闻，因为他们看到，西莫同学居然一脸得意的像他们招手。
哪里有半点的身体不适的样子啊？这副模样简直再精神不过了。
“喂，那个，那个谁？”西莫一边挥手一边高声喊道。
潮田渚左右看了看，一脸不确信的指了指自己：“哇达西？”
“对！对！就是你。杀老师要是回来了，帮我给他带句话。”实际上西莫并没有特指谁，他只看是否有人会回应自己，那个回应了就拜托那个。
所以涉世未深的潮田渚同学不幸上钩了：“要我和他说什么？”
“告诉他，如果他这个月工资不够花的话，我可以请他吃章鱼烧，“自助式”“无限供应”的那种~”
虽然不是很明白西莫同学为什么这么说，但是渚还是答应了下来：“啊啊，好的。”
“谢啦~”说完西莫同学转身哼着小调下山了。
按理来说，如果西莫只是装病的话，是不可以早退的，但是谁让现在杀老师和乌间老师不在呢？
如果这两位在的话，肯定不会让西莫就这么轻易地离开的。
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