第279节 三次加冠的意义(1 / 2)

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子到了冠礼的龄,也是进入成年的龄,是一定讲的。儒认为,的成长不开学,不同年龄阶有不同学习内。《礼》中说:到了6岁的时,要教识数和认东南西北;到8岁的候,出进门,桌吃饭,一定要长者在,开始他们懂敬让长的道理;到了9,要教们知道望和会天干计时日;了10,男孩离开家着外边老师学,在外的小学住宿,习识字、算术和奉长者礼仪,及有关篇章和常应对辞令。

13岁时候,习音乐、诵读《经》,习称为《勺》的蹈;15岁之后为成童,练习称《象》舞蹈,干戈作舞蹈的具,以练习射和御车。经过7的学习,也就是了20,已经备了一的文化识基础,而且血强盛,体发育熟,能独立面社会。年之后,还需要入更高次的学,学习内容,们会在面的《记》中到。

成年,什么要行成人的仪式?它究暗含了样的意?《礼》中说:既然成人的份,那要以成的礼数要求他;所谓用人的礼来要求,也就将要要他做一合格的子,做个合格弟弟,一个合的臣子,做一个格的后;将要求他具这4个面的德,冠礼不重要

从《礼记》记述中们可以道,举冠礼这仪式,要提示冠礼者,从此将家庭中无责任孺子转为正式入社会成年人,只有能行实践、悌、、顺的行,才成为合的儿子、合格的弟、合的臣下、合格的辈,成各种合的社会色。只做到这的人,能有资去治理人。因,冠礼是用成之礼来求人的仪。

礼既然如此的要,在使中就有特别体现。先举行礼的日要通过筮的形来选择,不得随决定。择吉日仪节称筮日。礼之所要选择日,是了希望者从此一个良的开端。

冠礼家庭继人的成礼仪,关系到族的传和发展大事。时如此重的仪,必须家庙中行。《礼》解说:在庙之内行,是示郑重事;由郑重其,所以敢擅自理此事;因为不擅自处此事,以要在庙之内行,表自卑,示对先的尊重。冠礼有用祖先名义行的含义,也就是《礼记》所说的“冠礼、亲的时必须告祖先”意思。

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