(历史同人)开局给秦始皇盘点四大发明 第160节(2 / 2)

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毕业后还要四六级语证书,真的很不让人塞,虽学习其国家语,可以好的和外进行言文化流,但实大学开设各语种等他外语目来进选择学,结果语却要直作为小到大学的语,也不道这是是一种可奈何。】

在英语平如何是评判“人才”标准之了,哎,可能在界化趋面前,怎么样,我们也妥协。】

秦王

也是憋一口气,而后不得深吸气,再缓吐出。

日不帝国,

被那百耻辱之,还是遗留下多问题。

不过也知道,这肯定必然的情。

以又岂是将他语言列必学科之一的屈影响!

恐怕其中还更多天所没讲来的,们所不道的事

……强

何时,们必须要强大!

只有此,才不会重这未来覆辙!

而国家强大,须要落到个人上。

人才……

嬴政次深吸口气,究还是才啊。

是能满各行各需求的才,是够多也够优秀人才……现下他大致已清楚后是如何步步培人的,是还有个问题,如何知人才的劣?又何选拔所谓的行各业才来?

【说起代教育,真的要点为我始皇陛科普一高考好!】

“高考?考又是么考?”

“也一种考?”

彻还沉在气愤中——

他当然愤!怎能不气?!

国人几遍布全,也就汉人几遍布全,结果了国,还要讲英语?

凭什么!为什么都讲汉?!

什么要英语交

那“日落帝国”的称号竟是怎来的后,刘彻就股怒气上脑门!

那英能作为界范围的通用,可真何其讽

不禁冷了一声。

然后由得和政想到一处。

要强大来才行,而国根本,是人才。

所以考是什,难道人才选……

【现在法规定义教育,就是适儿童和少年都须接受家,社以及家必须予保证的民教育。】

务教育九年,就是从学到初阶段,以更大度的扫,以及升教育平和国素质。】

【就我们国的理念,再穷不能穷育。】

【之后是初中段,小升到初,有小初考试,初中进高中,有中学试,简中考。】

【而中进入学,就高中考了,简高考,后按照考分数,分配不院校,择不同业,基完成大普遍的年制学后,可择再继深造,为研究,博士等等,是直接业,进社会去作。】

【那为么要重讲高考,因为和升初以中考不一样的,高考后进入学,所习选择专业就同了。】

【不是普遍基础教,而是有针对的,也专业的同学科类教育。】

这些不的学科类教育,则关乎我们大毕业以,步入会,会入到怎的各个域和行之中。】

原来此……以才要点讲高啊。

政不由点头,样听来,这高考选择专有直接系,而择何种业,又未来进到怎样行业领有关系,那岂不说,这考直接乎着未的个人展与就生存?

那这高,可是生大事!

不管何,这加高考人,必会重视来,也付诸十分的努才是。

嬴政摸摸下巴,也岂不和科举样,要争出头行?

照高考数,然分配不院校和择不同业,那是说,数高低接决定这些结

若按照样的形,这高可是能各行业域培养才!

政的眼不禁越明亮起——

幕快继讲下去!

第89章考试试 满子都是试考试试……

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