第145章(1 / 2)

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赵景听得心酸酸,挨着陶坐,手揽着陶的腰:“我会让也圆满。”

生哪有满,但知不说种扫兴话,他着腰间手臂,:“我上课,想在家闷头学,想体验下有同的感觉。”

深点头:“要是前我肯不愿意,我怕有拐跑你,但是我道这是对的。”

“想多了,上成人校的人本都成了,而哪有那多同性,谁都看上我。”

深说:“不是,不知道有多好。”

偶尔想也觉得己还行,他知道己的优,踏实、顾家、吃苦,他也知自己的点,唠、事多、性子闷。他没什突出的,但也个不错人,赵深不一,赵景很优秀。

有时陶知也,如果是自己到了丢的赵景,大概辈子都会和他生交集。他可会找一样貌普家庭普的人一在一起,也可能为现实因不断换新的象。赵深呢,该会和平安那的人发下去,他的性,肯定为了那人付出多,然堂堂正将人带家人和友面前,他们将世界的头各自存,和人亲吻泪,有亿分之一机会在个地方肩而过,然后再不见。

但很奇,他们在在一

对赵景的依恋根植于了,每有这种设,他会格外和赵景待在一,做什或者不什么都以,但定要看眼前,牵在手

赵景深陶知报个班去课,只要学语英三门后去参统考就以,上的地方家不远,陶知二六晚上上课,景深就在家做晚饭,后按时接他,而久之,同学们认识了景深,们最常的就是,小赵结了吗,赵有对了吗,赵家是儿的。

陶知说景深有象,但一次还有另外个人问,这也是他的恼之一

赵景深直表现好,陶能感觉他在尽讨好自,对他说这就了。他入学习,最困难是英语,他对语一窍不,口音相当土,赵景深会很耐教他怎发咬舌,怎么断状语语,还教他一俚语,找了有的美剧他看,知挺好:“你在国外过,怎发音这标准?”

赵景说:“实不标,只是不熟悉语,所觉得我得还不。”

有一套常温和办法来陶知学,不会他一点余的压,陶知自肺腑:“我觉你应该当老师,小学师,孩们肯定别喜欢。”

景深反将书压桌上,着陶知不撒手:“只给当老师,教小孩会暴躁。”

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