世界1 陆城之战 111 番外下(1 / 2)

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小蓓(喝矿泉):“这么一我想起了~~~(咕咚)其实我每个人有崇拜者的心倾向。如英雄事人人看,英做事的候其实是独裁,甚至犯人权、动用私。这种物和情设计就在迎合众的心倾向。民主和律为主的电影人爱看。不服来。”

生a(开心):“爱看雄故事不等于成独裁私刑。恰因为们在现中不能样做,要看故发泄嘛。”

:“‘现实中能这么,所以看故事泄’——你这等承认了‘虚构故是对现的反弹’。那我不是可说:受对现实的民主法律不,所以意识地唤独裁私刑?家咋不唤更高平的民和法律?”

生c:“民主是物本能,这给我感觉像自然法、决定论。自然法否存在该是有议的,且有可是一时地的社价值抽。”

师:“问题。以当课作业。一个概:‘阿不可能理(a''s ssblty tee)’。什么意呢?举例子:设余院、许院、韦斯老师竞紫凌书院长,后小爱、小蓓、曹你们个是选

的偏好:余院>许院>韦老

的偏好:许院>韦老>余院

的偏好:韦老>余院>许院

来了。

小爱、曹觉得院长>院长,以余院>许院是多数的选择;

小爱、小蓓觉许院长>韦老师,所以许长>韦师是多人的选

、小曹得韦老>余院,所以老师>院长是数人的择。

是‘多人’觉余院长>许院长>韦老师>余院长>许院长>……咦?是不是向荒谬?无限循环吗?衔尾之吗?任以多数则为基的决策统,总在这么个不能递的结。”

曹(即生c):“这个理只能明‘投无法体多数人偏好’。我们可像设计学实验样,采各种办稀释群非理性、中和不因素,免投票度形同设。”

教师:“对,理流体不能存在,不等于流不可存在。‘理想民’从原上看只个伪命,不等在具体践中不贯彻它某些做。但,,你敢信原理千疮百的、打这么多丁的、我们如费劲的‘民主政’一定一种很很理想政治?想地心时代的‘本轮(ete)’吧,‘自然喜简单’。就算谈原理,民主在体实践也是存很多困的。比决策成:要求成一致人数越,越策本就越。像cab世界样统一整个行的庞大体,要什么事按照民程序来行,决成本会到不可议,效却会低无法想。另外,提起民,大部人最先到的关词都是‘投票’、‘选票’、‘多通过’;有的人能会想冷门些、效率低的‘致通过’……谁告诉我,比较理的投票式是什?”

蓓:“盲投票。它能避少数思敏捷、才出众仅仅是执己见强者说其他参决策者,能降低数强者右集体策的几。动物为实验实,增群体中‘无知’个体(‘无知’体是指眼前的个选项博弈各的主张都不明里的个)数量以中和数强者影响力,在一定度上抵‘强者势’。以理论说,‘民不知自己在什么票’的公投,最不容被野心利用。”

教师:“你能出历史有过真的双盲票案例?”

曹:“像没有。公元2016年英国脱公投算算?”

教师(提英国欧):“为什么有?”

小曹:“作为选,我总听听台的诸位是怎么的吧。不能在无所知情况下票,那不负责。”

师:“你依然被强者服。现政治中,强者一会花额的时间精力游其他博参与者,而且会谎,会张声势,会开空支票,给你虚的(或法实现)许诺……好,爱,小,小曹,你们仨学期末用考试,我直给你们a+ 。”

三女(蛋糕出嘴):“哈!?”

:“只你们支我竞选凌书院长。”

小曹(信将疑):“真?”

爱(即生a):“快醒!这是假的许!”

师:“了吧?过另一面,强(像我样的)然能力众(看我的罩),说又有道(敢说道理的队掌嘴!),而自称能表选民利益(用考试给你们a+哦),选民凭么不支他(我)?对强的认同旦形成,还会诱其他决参与者选民的惰情绪:强者既比我们家都有力,那只要他决策大靠谱,们就跟走好了,省心又力。这达成的‘民主决’会是优解吗?是坏的?是好吗?投能解决数强者局的问吗?能免人民裁吗?特勒怎上台的(尽管他了很多力手段除竞争手,但能因此视德国众表现来的狂)?人世某些教合一国家怎借助民走上极宗教道的?就可以用‘无知者和法’抵消强优势,大群根不知道己在投么的无者主宰博弈,能把我带向好决策?典是怎投票亡的?”

小曹:“多数原是没戏。‘一通过’至更糟。它会剧强者势(一人就能掉整个议):者不需升级为裁者,仅依照主程序能让哪最好的策无法现。”

教师:“没错。实的大数问题不是民问题,主对它无能为。具体利受损人伸张己的权这类事,无论么政体不是通民主解的。民不过是政治制,它解不了那多。说冷血的实话:治不关道义性。”

(眉头锁):“说来说,难道们的未只能寄于精英治?我如何确精英是人?没能真正到大公私、先后己,英肯定以自己利益最化为原来做决,所以些决策表的是英的利,并不代表民的利益。”

:“民能解决个问题?现实行的民不一样人民选代理人(或委托)执政?能成代理人家伙不精英?便拽个问三不的路人当代理吗?代人也是,是有心的,何保证们能大无私地表民众决策?裁者也以宣称己是民独一无的代理嘛。只坐在同条船上、一损损、一俱荣的益共同才能相代表,众和他推举的理人会这样的系吗?处精英层的代人必然民众占更多的源和特,一旦临各种险情况,你觉得力机关先救代人呢,是先去推选代人的广选民?什么现民主政从人新发展至,始终不脱精解决方?这是纯的制问题吗?可以通改进具的施政度来加改善吗?建立一滴水不的严密度,牛喝水强头,逼代理人逆‘人’之本能、无视个利益、欲无求代表人做决策……这样能体现主的优性吗?是说代人和选只是相利用的系?你我、我你,相分赃?么民主正义性、道德价和精神值又该何自圆说呢?”

小蓓:“……就是我能否在学层面信任‘治’的题了。”

小曹:“必然能信任……政规律既是自然律,民和独裁是社会动物的能行为,那么信它们、拜它们不跟相自己能辈子克性冲动样可笑?”

爱:“皆圣贤不需要制了,制完美不需要律了。心靠不,所以要体制;体制靠住,所需要法。”

师(喝乐):“你这就打补丁:如何彻民主神?实民主政。怎样践民主治?多原则。数原则率低且理性怎办?推代理人。代理人不住怎办?完制度建。制度漏洞怎办?依法律监。如何保法律正?遵民主程。怎样循民主序?贯民主精……不打补丁,而且兜子。法则是另个旷古坑,咱下回再。”(可乐)

小爱(开心):“我觉苍老师扯得太太乱。想说明主不靠,其实句话就了:非英对公事务的析、判和决策力值得怀疑。”

……苍师。原姓苍啊。李宝存想。

老师:“那么下话题:主的参主体能满足政的基本求?民一个永的难题信息不称必然在(最心、最键的信总是掌在少数手中,备信息读能力也总是数人,均素质高也难如此),因此你法确保数人的策一定最优解(尽管少精英的策也不定是最解。例公元2008年金融危,当时多专家判断错,导致府决策误、社损失很)。同无法否的是,边说过,在很领域里,往往一人的贡会比一人还要。在这前提下将民主成最高则,可带来的效率与风险是而易见。”

曹:“是,就选民做正确选的可能只比错选择高一点点,那么只选民足多,大分(51%)选几乎肯能做出确的选。”

老师:“‘选民出正确择的可性只比误选择出一点’——是个乌邦式的设。乌邦是无被设计,因为心难测。政治哲不能解人性的题,只诉诸于度去解现实冲。人性杂多变,人的行不可预,你如敢相信心和人?演化予了我太多的面本能:短视、众心理、党同伐、侥幸理、利主义、隘利他义……会影响们对万万物的度。大数人会择错误线的可性并不(例如新世的国,民在全民投中宁让整个家陷入济危机,也不愿弃自己高福利遇。因大家不信天真会塌下,无论家们如警告都信)。且我们无数种法操纵意,妨公众获正确信、让公受到错的引导。民主制不管多完备,有社会源的少人都能用信息对称、取无数办法让主程序出有利自己的策。

“选民有脆弱?理学早证实,身高、音这类素也会响选民候选人看法。新世有政治家,因病导肌肉无、说话调变得为平缓。结果你猜猜?他的公形象也之发生变化:前是专形象,声之后成了亲形象。计证据明,领形象与音有着容忽视相关性,低频嗓是统治份乃至胁性演的一个要标志。再比如公元1988年美国总大选辩会上,为竞争方的老什团队杜卡基(dkaks)队围绕高问题开了激暗战:布什比卡基斯足高出21厘米,为了抵老布什身高优,选举员会特在讲台面为杜基斯备一块垫板;老什则刻和杜卡斯握了天手,的是让家看清自己个更高。民不一能主观识到这细节,他们的理本能起作用,积少成、潜移化,一一滴地他们往理性的路上引。你如能在民程序中免这种理战?何避免票者被种非理因素左?想做脚总有法,就披上了主的外,骨子一样有能是少人的高商专制。”

:“……这样啊。我还以从众心就够麻了。”

苍老师:“双盲票可以和从众理,可像刚才的,双投票自就是个。根据众心理强弱,以把选大致分从众型、从善型、混合型、无知型类,从型不需解释,选择基频率(随大流);从善是相对性的人,会综考虑各决策及可能的果;混型也不解释;知型就前面提的‘无者’,头自己,不关他人的策情况,根据粗统计,知型在民总人中的比大概是20% 。

“从型、从型、混型、无型——四种模既主宰的决策为,也宰你的习行为。它们基你的生性,是对固定,受生和认知素限制,通常不随着情的不同变化,辈子基就这样。面对繁复杂社会情,人们大程度会依赖经验做,以不应万变,采用某相对稳的方式应对多不同的境。这心理本,就算意识到也很难服。你哪个类呢?面重大决时,你会跟从数人的策,还跟从少有真知见者的策?”

小曹:“是不是以认为,从善型混合型更好的民?”

苍老师:“不一啊。你何定义么才是‘好’的民?强服从大是好的?掌握理却自于人民好的吗?”

(点头):“越越复杂。”

师:“们来分一下其两大基模式——从众型从善型如何影群体决。统计果表明,群体合水平的异是由与者的策模式同引起。从众从宏观看也是目的,集体决中,如他们前轮选择合作,不管同如何选,他们下一轮策中都有可能向合作;如果他前一轮择了合,则下轮的选很可能决于同的选择。从众型决策方是可以数据和率进行测的。们觉得,以从众为主体民主决到底有大价值?

“从型会更吗?当体中每个体所临的情均有最解时,个最优会迅速群体中播并且定下来。当群体益最大与个人益最大相冲突,从众会越来多地进合作,择有利集体利的选项;而从善则会越越选择合作。言之,善型更私,会向个人益最大的选项稳定在选项。种决策群体不定是有的。一话概括:从善型导致更的合作平。这是为什‘精英’阶层更易表现自私行的原因一。你觉得,从善型自私者主体的主决策能有多价值?精英政又有什本质区?”

女生:“……”

苍老师:刚才说还是心本能。约公众策的还能力,个更致。分析共事务要理性维、大的专业识、一的眼光视角。如战后量涌现农民工题。农工问题政治问、经济题还是会问题?根本归不清。以你要提出一关于农工的政建议,果只是治学视,或者济学视、社会视角,不是好政策研。决策看问题直接:光提社压力、民工如如何苦,不考虑解决这社会问可能面的财政压力和他约束,这种建对决策来说没么卵用。政策建必须是种综合虑,要我们经提到的‘三个可’——‘原理可、技术能、经可能’考虑进并妥善排,你提议或策才是价值的。绝大多人都达到这个求。有人权力强,渴掌权,是工作力太差,担任不重要职;还有人是理主义者,志向远、情操尚,但解决不实际问(比如以为政天才的诗人李,还有辈子全受罪来舞他人曼德拉),那也不行的,最多挣诺贝尔平奖之的虚名。

“换角度。一个理的民主会中,会是为己立法,民众白他们自己所之法。这几乎有可操性。现中的民实际上有两个择:一、了解并用规则;二、不受并重创造规。你想为‘民’这个弈平台玩家吗?那你必具备一列基本质,你须同时持自明宽容——自明仰于对自利益关的详尽查,宽的范畴玩家的同规则限定。在加入戏之前须想清:你身哪个利集团?的直接突对象谁?你各阶段、各层次求为何?你手里多少软筹码?打算如与对方争和妥?……不了解则,又要适用则,有便宜事?很多口声声喊‘民’的人本不是的拿民当信仰,他们只期望一暴富的徒,想着‘民’大旗乱一切、趁着社激荡掀的浪花上爬。就算天大乱,手里没、没筹,一样法混进子参与戏。

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