她得知当天下午，不管是第三节 课上课还是放学后，小梅精神状态都不佳，放学后也是单独走，没和同伴一起，王桐便吃准了，小梅没将她们的谈话泄露出去，这事除了小梅知，她知，没有第三人知晓。
于是警察询问时，她便咬定了口，表示并不知道情况，只觉得小梅一直是个好孩子，没想到出了这样的事。
可是没料到，五年过去了，她原以为会尘封到死的秘密，还是被挖了出来，还是以如此猝不及防的方式。她乱瞟的目光，终于落在楚愈的脸庞上，感觉有把枪抵住她的太阳穴，注入冷冰冰的逼迫。
高压之下，盛威之中，胸腔内冬眠的情绪被激活，积压多年的自责和内疚，一下子喷涌而出。
“当时我慌了，我觉得是我的话影响了小寒，她才会一时想不开，跑到河边寻短见我怕我会坐牢，会丢掉工作，就没交代那天下午对小寒说的话，我真的不知道影响会那么大！”
楚愈偏偏了头，目光却没有离开过王桐，“你知道当年警方对你的调查后，得出什么结论吗？”
王桐咬着唇，指尖都蜷缩起来，说得很艰难：“他们认为我是尽职尽责的模范老师，便没再调查我。”
楚愈一时没说话，留下空白时间，让她好好品味一下这其中的讽刺意味。
其实当年小梅死后，警方得出的结论也不算错，王桐确实尽职尽责，在同事中口碑不错，一个办公室的老师，经常看到她加班加点改作业，把学生交到办公室谈话，从学习成绩，到课堂表现，再到课外活动，她都得操心，虽然有时候严苛了点，但也情有可原，因为不严厉的话，有的孩子皮，根本就管不住!
而且王老师对好学生，犹如春天般温暖，她会自己掏钱买学习用具，奖励班上前十名，班上的班委职务，都是排名靠前的学生包了，所以成绩好的孩子，对她当然是感恩戴德，当着警察的面，说的全是好话。
而那些调皮孩子的反映，带有明显的主观情绪判断，比如“王老师经常让罚站”“王老师总是让我请家长”，就像是打小报告告状一样，并没有引起警方重视。
楚愈上一次去苏训小学时，调查过王桐的情况，发现她近些年来，不仅同事关系处得好，在学生中受欢迎程度也大大提升，相比于五年前，她对学生的惩罚变少，不像从前那么严苛，如今看来，应该是小梅死后，她心有愧疚，同时也怕再出事，收敛了很多，不再像从前那般口无遮拦。
问完小梅之后，楚愈将关注点放到了慕寒身上，她比小梅高一级，王桐是小梅的班主任，也只教所在年级，所以她并未教过慕寒，按理说两人根本就没见过面。
可是刚刚一提“慕寒”，王桐就接话道：慕寒性格孤僻，相当顽劣，怎么可能有朋友？
看起来对慕寒相当了解，还记忆深刻。虽然说慕寒一直是个“风云人物”，在校时以我行我素声名远扬，学校老师知道她也不奇怪，但王桐不可能知道小梅和慕寒的关系，刚刚面对慕寒的证言，她居然一点都没怀疑，就那么默认了，就好像知道慕寒知道真相。
根据对方的反应，楚愈顺着往下套话，想再赌一把，这次她猜测王桐认识慕寒，两个人还谈过话。
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