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卡尔自然不,然后姆斯送了他一精致的笼,卡森并不意,只它是个亮的工品。

结果,阵子后,那个鸟中便多一只漂的鹦鹉。

这篇《鸟笼效》发表的第二,李凡发一篇章:《忆遗传假说》。

记忆以遗传一代这观点,来已经证明为误言论,不过,在这篇《记忆遗新假说》的文章,李凡新肯定这一观,并推了记忆心理学遗传学间的联

,发表《抑郁症身体健》,提抑郁症仅仅是理障碍,更是系疾病!会影响整个身,尤其身体解的能力。这也是什么抑症患者更高风患有癌、心血疾病等。

周五,发表《倭黑猩双性恋题》……嗯,还发表了。

周一周五,共五天间,李每天发一篇心学方面研究成或者预

们明白,这李就是打死的小,大家质疑他水平,就越不地发表品,闭不言,争不辩,只用一篇的作说话。

不过,李啊,发表文中表述观点和论,凭么说是确的啊?而且,些还是推测假出来的。

一些家们的疑声渐没有了,因为李发表作太频繁,他们应不来了,毕竟合的批判,也是建在深入究上的。

可网们的质声还在续,网们不需深入分研究,于其中部分人说,和己观念同的就错误的。

他们给李凡了一个的外号:空想家。

李凡度以为己这“想家”帽子一半刻摘下去了,直到下周三,凡连续表了10篇心理文章后,他的转出现了。

……

周三那晚上,林斯顿学著名理学教Cs Bs回到大,准继续开自己为3年的大教学务。

到办公的时候,程教授上学期试的试放到了的桌子,并用脚的德道:“Gten Abend,fess!”(教授,晚上好。)

Cs Bs面惊色:“Gte Nat,fess Ceng, Dets ndeba。”(晚上,程教,你的语好棒!)

教授懵,用英道:“Let’s nate n Engls!”(咱们还用英语流吧。)

随手了翻那期末考试卷,什教授头雾水,中文完看不懂,直到无中翻到那篇英试卷,那深蓝的眼睛绽放出奋的光

“ y Gd!tten n Engls?”(我的天,用英写的?)

程教说这是凡写的,就是班最好看那名男生。

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