卿八还是差学生。
卿八：“……”
你都说是诬告，让知道真相的我如何回答？
第25章 世界二·清明上河图（2）
卿八不想出去挥刀， 用意念按住良心，诚恳地回答：“有才者，人自妒；无才者， 当努力提升自己，别想着走那些邪门歪道。”
没错， 她说的是李一民。
美术老师愈发满意， 示意卿八坐下，道：“答得不错，有才者，天生便会遭人嫉妒，他们灵光一闪的天赋，是对社会最大的贡献， 而这， 是你们这群失败种怎么学也学不来的。失败种， 就该认清自己的地位，老老实实承认自己的不足， 别妒忌攀扯那些优秀的人，不然衬得自己太可笑。”
“如那楠山，天赋普通，对社会更是毫无贡献，居然得了癔症，上告天听，说李一民先生窃取他的大作。他一个合该淘汰的失败种，他配吗？”
美术老师一个一个失败种，来形容底下那些学生，来否认下边学生，听得让人极为不适。
但下边学生都已听习惯， 对此已经麻木。
他们端端正正地坐着，凝神关注地听课，像是没有感情的木偶。
卿八禁不住凝眉，举起手。
老师没理会卿八，继续道：“除了楠山，历史上还有张一潭、明无定、惠真也来夺取《清明上河图》这幅画的所有权，害得自己晚年不保，真是可悲可叹。”
卿八再次举起手，举得高高的。
美术老师不好当做没看到，道：“卿八同学，你有什么事？”
卿八站起，道：“老师，我觉得你说错了，我们不是失败种，我们虽然成绩不好，但我们其他方面极为优秀。”
下边同学麻木的双眼微动，李锐眸子更是闪过一道亮光。她不敢往旁瞧，怕说交头接耳，但她心底的雀跃怎么也压抑不住。
对啊，他们只是学习成绩差些，又没杀人放火打人的，怎么就能笃定，他们将会对社会造成危害，对社会毫无贡献？
“不是失败种，怎么会来这所学校？”美术老师嘲笑卿八的天真。
“那照这个逻辑，老师也是失败种了。不是失败种，怎么来这所学校，教我们？”卿八面无表情地回道。
美术老师勃然大怒，“卿八顶撞老师，去操场跑圈十圈。”
听到这副惩罚，李悦眼底划过对卿八的担心，其他同学眼底的光再次暗淡，犹如风中残烛，随时可以湮灭。
卿八感觉有规则加诸于她身上，她心念一动，道：“老师，我不承认顶撞这词，我只是合理地提出自己的疑问。‘师者，传道受业解惑也’，学生有惑，请老师解答，不是很合规矩？”
卿八这话一出，加诸于她身上的规则消失。
卿八明白了，虽然学校老师身份占天然便宜，但学生并非没法反抗，规则，于学生有用，于老师也有用。
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