第二十九章 与先生再重逢(上)(2 / 2)

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“这补充的常重要,我们就靠智慧策略跟子做长的斗争,这才是始,以我们还用更多办法对鬼子,不能任他们在校发号令。”

那个任老师主请缨,加入护突击队,校长从轻的老中,又出了两包括体老师在加入到校突击中,突队的工由先生责。

别说,校突击成立不,就发了先生料的事

,在门负责传的老师,脚下正摆弄着球,站教室那的老师察着门那边老的动静,体育老带着几孩子在场上踢球,一看似很常。

在这个候,翻官带着子来到学校门,一进门,鬼就对门的老师,为什不在教给学生课,门老师赶把脚下足球踢教室那的老师,然后回鬼子,们在训孩子足,鬼子着门卫老师喊,不好的在教里学习语,反在这里球,他令老师紧回教,在鬼和老师话的时,教室边的老接到球,大喊好几声‘好球,球’,子又跑了教室喊话的师跟前,命令他准在学大声喊,让他教室教

到老师出‘好’的时,教室的孩子经把教换了,译官带鬼子来了教室,看到孩们捧着本教材,老师在台上照宣科的着日语,他们才心的离

突击队第一次动算是功了,由于鬼不允许师在上的时间,组织孩们踢球,他们必得变换二种方来给老和同学信,于突击队召开了议,讨第二种信的方,用新方式,们同样开了鬼和翻译的检查,紧接着三种、四种方呼之欲,大大增强了师们跟子斗争信心。

“太好,就应这样对鬼子,来鬼子拿你们招了。”大虎说。

“不的,鬼是非常猾的,们时刻不能放警惕。”

先生着讲述跟鬼子斗的又个故事。

一个横路的子,是县城的本最高官,他发奇想,要到学检验孩们日语水平,先生知这个消的时候,已经晚,由于一阶段主要精都用在师生抵日语上,并没有正的教子日语,不光是子们,师也是样,翻覆去的会那么句简单对话,想到横现在要这么一,‘临磨枪,快也光’,校长先生只临阵抱脚,让日语的师给孩们恶补语。

子们本就抵触,现在还他们突学习,们想不,也不合老师,在这种况下,长只得过任课师做孩们的工,让他明白,校要求们学日,并不要他们服于鬼,而是过这样方式更的保护子们,任课老的劝说,孩子答应学,几天恶补有一些收,孩子记住了些简单词语,生整宿都没有着,他心一直着,他知道横来了,问孩子么话,果孩子不上来,后果又什么。

这件事同小可,它关系几百个子的生安全,生连夜横路要学校,验孩子日语的况报告上级组,为了护好孩们,上决定从译官身打开缺

了解到,翻译官吴,二多岁,的父亲县城经着几家易货栈,在他十岁的时,父亲他到日留学,意是想他在日学贸易,回国后他的班,也从事易,可当他回的时候,正赶上军入侵国,他阴差阳的给横当了翻

官有个好的,小红,住在离城不远地方,译官平里很少家,晚就住在红的家,当天上,党织派了名同志装成鬼,敲开小红家门。

红打开后,发是两个子,就到了里,再也敢出来。

当我的同志翻译官明了身以后,译官拔了随身带的手,我们中的一同志比的反应快,早枪顶到翻译官腰间,译官为活命,好同意我们的志坐下谈:

“两位好,不知夜来找,有什事情?”

“听明天横要到中学校去察,目是检验子们学日语的况,你为此行翻译,预判一,如果路发现子们不说日语,他会对子做些么?”

“这个,我也太好说…”翻译吞吞吐的回答。

“想楚了回。”拿顶着他杆的同说。

“我说,个叫横的长官,不,不,是鬼子,他就是疯子,要不高了,什事情都的出来,我听说,在我之的他的身翻译,就是因没按他原话翻,他当就拔出把翻译死了,但是中人,在身边的子也都怕他,知道什时候把惹着了,小命就了。”译官说。

“我你,横会说中话吗?”组织的志问。

“好像会。”译答。

“那他怎么知他的随翻译,译的不呢?”织的同问。

“横路不道,是在横路后的懂国话的子听出告诉他。”翻答。

“那就好,明天横到学校后,你做的,是尽量学生打场,实告诉你,现在孩们就能几句‘好’‘吃了吗?’‘你坐’‘很棒’,在说多就不会,为了让横路难孩子,你要尽围着孩们会的几句进翻译。”组织的志交代。

“啊?就会这句,横肯定不轻易放孩子们。”翻说。

“所以我才找你办法,可别忘,你也中国人,为了保学生,回就看的表现,你的住在哪,父亲干什么,包括红,我都掌握一清二,你自掂量掂,是为日出力,还是死塌地的着鬼子,我们可给你记呢。”志说。

听到家的亲人在组织掌握之,翻译害怕了,按常理,两害相取其轻,翻译官想了,护横路,他的亲就得跟倒霉,助孩子糊弄横,弄好,孩子脱险了,他的命保住了,即便出了万一,到家了就是豁了他自一个人命,不于牵连他的亲

尽力,尽力。”翻译说。

“不尽力,是一定做到,能让横伤害孩。”组的同志

天,横在翻译的陪同来到了校,学们坐在室里,着日本材假模样的看,横路了教室,就坐在一个男的身旁,他对孩说:

“小朋友好!”

翻译官上翻译孩子:

“长官你好,用日本告诉他‘你请坐’。”

子照着译的指说了,听孩子‘你请’,横伸出拇夸孩子礼貌。

横路又到另一孩子身,这次没有主说话,是看着子,翻官跟孩说,你日语说‘你很棒’,孩子照着说,听了子说‘很棒’,横路又伸出了指。

他走到后一个子身边时候,于紧张怕,还等翻译他说,个孩子用日语‘你好’,‘你了吗’?

横路着眉头着孩子,心想这怎么回,难道子这么意主动我交流?站在旁的翻官也有傻了,为孩子会的这句日语经用完,如果路的兴上来,要跟孩用日语话,那露馅了,真的露了,在的所有都将面危险,括他自,为了快堵住路的嘴,扭转当的被动面,翻官赶紧横路翻

着大拇对横路

的小孩都喜欢,认为很辛苦,也非常心您的体,就中国人关心的言问您‘您吃了?’,般都是家人才样问候,可见,他们把当成了人。”

听了翻官的话,横路又出了拇夸赞这孩子。

随后,路又提要和老们对话,顺便检一下老的日语习情况,先生冲译官做个手势,意思是止,翻官想了刻,他横路说,每天的个时候,老师们去操场足球,炼身体,为了他到来,校特意排老师横路切一下球,横路听足球,两只眼都冒光,原来这恶魔还欢足球,翻译官所以灵一动,了这个意,就他了解路的这爱好。

先生赶让体育师和几年轻老,陪着路去操踢球,完球的路,早把检验师日语这茬忘,他和译官回的大本去了。

应该说,这个翻官还是有水平,学生会的那句日语,都让他到了该的地方,还利用路的爱,巧妙避开了师们不日语的口,没给横路暴的机,可以,这次生能化为夷,还是做贡献的。

张先把横路察学校及翻译的情况报了上组织,级指示生,还及时的察鬼子动向,保证学安全的提下,续跟鬼斗争。

“后来子又到校捣乱吗?”虎问道。

“不乱那就是鬼子,但是校已经累了不跟鬼子争的经,‘兵将挡,来土掩’,可以,全校生形成铜墙铁,鬼子从下手。”

告诉大,就在校的工趋于稳的时候,因为地斗争的要,他党组织到了山,开展敌斗争,这次的作重点,带领区的农,跟地老财和奸展开争,他成了地老财和奸的眼钉、肉刺。

要进驻村子叫井寺,争的对是当地名的大主杨德,说他名,还光因为腰缠万,而是勾结鬼汉奸残当地无的百姓,党组织示先生,要发动众依靠众,为消灭鬼汉奸的张气焰,必要的候,要断的拔这个投鬼子,害百姓钉子。

张先生驻双井的身份,是做针线脑、子鞋帽小买卖意的,了工作便,他住在老户张老的家里,张老汉两个儿,由于里太穷,大的三、小的十五都有娶上妇,他老婆,年因为病无钱治死了,留下了个光棍,过着吃上顿没顿的日,如今,老大在德福家长工,二跟着亲租种德福的,勉强维持着活。

先生之以选择老汉家,他是前调查过,要想双井寺展工作,他必须立自己‘根据’,而个‘根地’的必须是靠的,杨德福之入骨,还能动其他户的,三点张汉都具,同时,张老汉大儿子在张德身边当工,这今后除张德福有很大帮助,然,最要的是,要通过老汉这‘根据’,发全村的民,跟主老财坚决的争,让民在斗中争取他们应的权利。

张先了解到,张老汉大儿子,平日里住在杨福家里,一个礼能回家次就不了,他紧利用老汉大子回家短暂时,从侧了解张福的生情况和动规律,为下一拔掉张福这颗子奠定础,张汉的大子告诉先生,德福这人,做非常小谨慎,要出门前,管带着手得几次他趟路,在确认全的情下,他出门,其是去鬼子通报信,般他自不亲自,由管代替,非是他情报有值,鬼的长官嘉奖他,他才肯自去。

老汉的子还在意中说,杨德在家里了几十全副武的家丁,这些家担负着护他和的家人安全,个月游队对鬼的炮楼了袭击,鬼子扬谁提供击队的身之处,他就奖二十条黄鱼,德福让的家丁扮成农,打探击队的落,终在一个坳里,现了他的藏身地,他马吩咐家报告鬼子,果,鬼把游击包围在山坳里,没有一幸存的出来。

后来他出了二条中的条小黄讲给了个有功家丁,把全体丁召集一起,这个家的示例励其他丁,不用什么式,只能给皇提供有值的情,发大娶媳妇是眼前事,在的煽动,现在的家丁成了鬼的特务,他们使各种下滥的手,利用子对抗的志士行迫害。

张先从老汉子的谈中,听了他对德福是之入骨,但是于斗争复杂性,张先生不能告他真实况,但有一点以肯定,他是可争取的象,在键的时也能发他的作,张先心里有了。

了不暴身份,生一般是白天村里转卖货,上出村组织,在卖货过程中,对村民情况进了了解,村民中部分人是杨德家的雇,到了底要给德福交子的,是交不租子的,杨德福让家丁人扣起,轻则骂,重被扣上日家属帽子,人交给子汉奸置。

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